2110工程军校

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新学期伊始，装甲兵工程学院政治机关收到千余份来自红军长征路上的社会实践报告。这是该院官兵暑假期间参加“重走长征路，铸牢强军魂”主题社会实践活动的重要成果，这些报告记录着官兵在长征路上的所见所闻、所思所感。

( [, C! X0 r4 G% S; T从今年开始，该院利用寒暑假在教员、学员中广泛开展这一活动，组织大家探访长征路上的革命遗址，接受革命传统教育。该院政治部领导介绍，此活动启动以来，全院数千名师生累计走访了江西 、贵州、甘肃等14个省份，探访了108个革命旧址，走访了近百名老革命、老军人和军烈属，共撰写调研报告4000余份。

为使社会实践活动有序开展，暑假前夕，该院上下联动积极准备，机关做好顶层设计，科学统筹各项工作；军政教研部30名政治教员深入班排精心辅导，帮助学员制订行军“路线图”；各学员旅严抓末端落实，广泛开展“讲读传唱红色经典”活动，调动学员的参与热情。

$ r/ Q/ E* v- V1 T$ h# D- |2 j暑假期间，学员卫卓齐等6人来到长征转折点——遵义。在纪念馆里，他们驻足端详一件件实物、一段段说明，深刻地认识到此次会议对于中国革命的重要意义。教员白云端带着李继祥等5名四川籍学员来到凉山，面对“彝海结盟”遗址，白教员为大家讲述刘伯承与小叶丹歃血为盟的故事，大家听得热血沸腾。

该院一旅学员曾强来到甘孜泸定县，感受飞夺泸定桥的伟大壮举；二旅学员向宇探访红五方面军取得胜利的地方——湘江血战旧址；三旅学员刘重阳来到四川越西县，重温红军强渡大渡河的惨烈一战；四旅学员李净玄走访云南东川，在巧渡金沙江的喜悦中回望伟大征程……
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* Q7 d5 q# r* z7 Y3 g从江西瑞金到甘肃会宁，从赤水河到大渡河，学员们汇入接力探访的洪流之中，感悟老一辈无产阶级革命家抛头颅、洒热血的豪情壮举，缅怀他们的丰功伟绩，万里长征路成为传承红色基因的大课堂。
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探访途中，军校学子用实际行动传承和宣扬长征精神。学员邓泽铭等3人主动到岷县爱国主义教育基地，为同学们献上一场生动形象的国防宣讲；学员邢驰川和战友主动到瑞金革命纪念馆当志愿者；学员罗帆主动参与家乡抗洪抢险工作，学员张杰捐款1万元给湖北汉川朱家山社区用于“精准扶贫”工程……
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! C! G; H3 W. P2 c+ k2 n“长征精神是中华民族不屈不挠精神的典范,新时期的军校大学生理应成为长征精神的传承者、传播者！”该院领导说。

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从9月17日开始，解放军后勤工程学院组织2016年新入学的近300名本科新学员，从贵州遵义出发，沿着革命先辈的足迹，重走长征路，进行300公里野外综合训练。
* V' A. i" U- O; T1 m9月18日早晨，该院组织新学员到遵义红军山烈士陵园，举行瞻仰活动，向红军烈士敬献花篮，深切表达新一代革命军人对红军烈士的崇敬和缅怀之情。
随后，他们举行了向军旗宣誓仪式。大家面向军旗，右手握拳上举，纷纷立下了作为一名军人时刻准备战斗、誓死保卫祖国的铮铮誓言。
4 b( C2 i! J0 a) L" s& V; [5 q3 T在红军山上，一座30米高的红军烈士纪念碑直插云霄，气势雄伟磅礴，碑的正面是邓小平题写的“红军烈士永垂不朽”八个大字。“长征的胜利是千千万万烈士鲜血换来的！”顺着讲解员手指的方向，圆环内壁“强渡乌江”“遵义人民迎红军”“娄山关大捷”“四渡赤水”四组汉白玉石浮雕，顿时映入眼帘，官兵们的思绪被带入到了那段激情燃烧的岁月，去追忆那艰难困苦的年代。来自遵义市湄潭县的新学员胡腾飞激动地说：“再次来到红军山，又一次被感动，想想红军将士二万五千里都不怕，我们今后再大的困难都算不了什么了。”
8 H, [6 i0 V6 x; u在遵义会议会址和陈列馆内，陈列着一张张图片资料、一尊尊实物模型、一个个模拟场景。官兵们边走边看，了解整个长征历史，特别是遵义会议的来龙去脉，不时驻足凝思，品鉴磅礴厚重的长征文化。
“长征教会我们的是对信仰与理想的执著，对国家民族生死存亡的关切，对中国人自身顽强品质的彰显。”该院院长方振东介绍说，“在红军长征胜利80周年之际，我们组织新学员重走长征路，弘扬长征精神，就是要不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠、克服困难，就是要锻造如磐信念，铸牢赤胆忠诚，练就铁骨血性，在改革强军的征程上阔步向前。”
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轻武器射击训练场论证立项、后勤防卫实兵模拟训练平台投入使用……10月中旬，笔者在军事经济学院采访时喜讯频传。该院领导介绍说，这是他们以体系化思路加强教学环境建设结出的硕果。
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前些年，随着教学任务不断拓展，该院出现了装备器材更新跟不上、实战化教学场地不够用等矛盾问题。该院领导深刻认识到：教学环境跟不上，实战化教学就只能是口号，打仗型人才培养更无从谈起。经过研究论证，该院党委提出体系化建设的思路。

该院在积极完善野外综合训练场、教学实践基地和后勤实装实训基地建设的基础上，自主研发“应急后勤动员训练”“智能军事物流仿真”“战争经济损毁评估”等信息化教学模拟训练系统，建设战勤指挥、战时财务、战场军需保障等10个学科专业教室，配套建设全尺寸仿真物资库、铁路装卸场等6个后勤特色设施，搭建集战术后勤保障、后方防卫对抗、综合演练评估于一体的训练平台。
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2 N# g5 B, q+ M# t' L# ?5 D& D: n% A与此同时，该院发挥驻地部队军种全、高校多的区位优势，在校外建立13个实习培训和教学实践基地，与军地高校实现教学资源共享，为深化教学改革**了有力支撑。